چگونه توانستم مشكل بي نظمي وحيد دانش آموز كلاس يازدهم را برطرف كنم؟

انضباط، اخلاق كلاس درس است و بدون آن كلاس تبديل به يك ازدحام يا غوغا مي شود. هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد يا هدف گردان است. دانش آموزان، عملي را بي هدف انجام نمي دهند بلكه مي خواهند با آن عمل خود نياز يا نيازهايي را ارضا كنند. بنابراين، بايد هدف ها و نيازهاي ايشان را شناخت و جدي گرفت.در اقدام پژوهي حاضر مبادرت به بررسي و تحليل رفتار و... وحيد دانش آموز كلاس يازدهم نموده ايم. براي انجام پژوهش از روش هاي مشاهده وضعيت رفتار دانش آموز، مصاحبه با دانش آموز و معلمان بقيه دروس، تجزيه و تحليل اطلاعات، پيدا كردن راه حل هاي مناسب، به كارگيري روش هاي انتخابي و اعمال آن ها، مشاهده نتايج راه حل ها و در انتها اصلاحات لازم و ضروري در اين روند ها و راهكار هاي اجرا شده، استفاده نموده ايم. نتايج نشان دهنده تاثير مثبت و سازنده ي اين روش ها در كاهش بي نظمي دانش آموز و در مقابل افزايش كمي و كيفي رفتارهاي مناسب و به هنجار ايشان بوده است.