• شماره ركورد كنفرانس
    5203
  • عنوان مقاله

    بررسي رابطه سبك رهبري تحول‌گراي مديران و بهزيستي دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شيراز

  • پديدآورندگان

    اميني حسين hosein.amini0097@gmail.com دانشگاه پيام نور , احسان دوست راحله hebis85554@rxcay.com كارشناسي علوم ورزشي

  • تعداد صفحه
    6
  • كليدواژه
    سبك رهبري , رهبري تحول‌گرا , بهزيستي
  • سال انتشار
    1401
  • عنوان كنفرانس
    هفتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    هدف اصلي اين تحقيق بررسي رابطه سبك رهبري تحول‌گراي مديران و بهزيستي دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شيراز است. روش تحقيق از نوع توصيفي – پيمايشي از نوع همبستگي مي‌باشد. جامعه آماري كليه دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شيراز به تعداد 44900 نفر بودند. با مراجعه به جدول مورگان تعداد 386 نفر به عنوان نمونه آماري به شكل خوشه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. محقق از پرسشنامه رهبري تحول‌گرا باس و آوليو (2000) و پرسشنامه بهزيستي ريف (2004) براي جمع‌آوري داده‌هاي آماري استفاده كرد. در بخش آمار توصيفي از مشخصه‌هاي آماري مانند فراواني، درصد، ميانگين و انحراف معيار و در بخش آمار استنباطي آزمون‌هاي تحليل واريانس، ضريب آلفاي كرونباخ و مجذور ضريب همبستگي استفاده شد. يافته‌هاي تحقيق نشان داد بين مؤلفه‌هاي سبك رهبري تحول‌گراي مديران با بهزيستي دانش‌آموزان رابطه‌ي معناداري وجود دارد. همچنين سبك رهبري تحول‌گراي مديران توانايي پيش‌بيني بهزيستي دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم شهر شيراز را دارد. درنتيجه شناخت مديران قوي و به‌كارگيري آن‌ها باعث ايجاد انگيزه براي بهبود عملكرد آنان و كيفيت آموزشي خواهد شد؛ مديران آموزش‌وپرورش بايد سامانه‌هاي ارزيابي مديران را بر اساس بهزيستي دانش‌آموزان و ارتقاي يادگيري در سازمان برنامه‌ريزي نمايند.
  • كشور
    ايران