استفاده از انيميشن در درس حسابان 2

اكثر دانش آموزاني فكر مي كنند رياضيات موضوعي دشوار است. اين مطالعه با هدف افزايش انگيزه و كارايي دانش آموزان در يادگيري رياضيات انجام شده است. در اين مطالعه انيميشن هايي را قبل از تدريس معلم براي دانش آموزان نمايش داده و تأثير انيميشن بر تمايل به يادگيري و درك دانش آموزان را بررسي كرديم. استفاده از پرسشنامه براي جمع آوري داده ها. نتايج نشان داد كه درك دانش‌آموزان از موضوع تبديل نمودار توابع را افزايش مي‌دهد و نشان مي‌دهد كه انيميشن مي‌تواند به طور موثر يادگيري رياضي را بهبود بخشد. علاوه بر اين، نتايج نشان داد كه تمايل دانش‌آموزان به يادگيري رياضيات نيز افزايش يافته است كه نشان مي‌دهد انيميشن مي‌تواند به عنوان يك ابزار يادگيري كمكي براي دانش‌آموزان استفاده شود. نتايج نشان داد كه استفاده از انيميشن ها بويژه به عنوان پيش يادگيري مي تواند تمايل دانش آموزان به يادگيري، درك و كاربرد رياضيات را بهبود بخشد.