بررسي رابطه كيفيت زندگي و بي تفاوتي سازماني معلمان مقطع ابتدايي شهر بندرعباس

Investigating the relationship between quality of life and organizational indifference of elementary school teachers in Bandar Abbas city

هدف از پژوهش حاضر تبيين رابطه كيفيت زندگي و بي تفاوتي سازماني معلمان مقطع ابتدايي شهر بندرعباس بوده است. اين پژوهش از نظر هدف كاربردي و از نظر ماهيت و روش از نوع همبستگي بود. جامعه آماري شامل معلمان مقطع ابتدايي شهر بندرعباس بود. كه تعداد آن ها ٢٠٥٥ نفر مي باشد. براي نمونه با شيوه نمونه گيري تصادفي طبقه اي تعداد ٣٠٠ نفر انتخاب شدند و از طريق توزيع پرسشنامه كيفيت زندگي كاري والتون (١٩٧٣)، پرسشنامه بي تفاوتي سازماني دانايي فرد و همكاران (١٣٨٩) داده هاي گردآوري شده در دو سطح مورد تجزيه و تحليل (آمار توصيفي آمار استنباطي) قرار گرفت. جهت تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون استفاده شد. نتايج نشان داد بين كيفيت زندگي كاري با بي تفاوتي سازماني رابطه معكوس و معناداري وجود دارد. بين كيفيت زندگي كاري با مولفه بي تفاوتي به مدير، به تفاوتي به سازمان، بي تفاوتي به ارباب رجوع، بي تفاوتي همكار و بي تفاوتي به كار رابطه معكوس و معناداري وجود دارد و مولفه هاي بي تفاوتي به مدير و بي تفاوتي به ارباب رجوع مي توانند كيفيت زندگي كاري را پيش بيني نمايند.