چگونه توانستم دانش آموزانم را به وسيله بازي به يادگيري عمل ضرب علاقه مند كنم؟ (اقدام پژوهي)

How did I get my students interested in learning multiplication through the game? (action research)

هدف از پژوهش حاضر بررسي و اجراي راه‌هاي علاقمند نمودن دانش آموزان به يادگيري عمل ضرب بوسيله بازي است. در اين پژوهش كه پژوهشي كاربردي مي باشد از روش اقدام پژوهي بر روي دانش آموزاني صورت گرفته كه در سال تحصيلي 1401-1402 در پايه سوم دبستان حرّيّت شهرستان فولادشهر مشغول به تحصيل هستند. نتايج بدست آمده از اين پژوهش بيانگر آن بود كه براي ارائه تكاليف و فعاليت‌هاي عملكردي به دانش‌آموزان، علاوه بر توجه به تفاوت‌هاي فردي، در نظر گرفتن نيازها و علايق آنان نيز، تأثير زيادي در علاقه مند نمودن فراگيران به درس رياضي و انجام فعاليتهاي آن دارد. هم چنين، تقويت حافظه ديداري و شنيداري، و پرورش دقت و توجه دانش آموزان، در قالب بازي هاي هدفدار، تأثير بسزايي در افزايش علاقه مندي آنان به انجام فعاليت هاي عملكردي درس رياضي دارد.