آموزش اخلاقي در خانواده و الگو پذيري كودكان و نوجوانان مقطع ابتدايي از پدر و مادر و معلم و تطبيق با علم جرم شناسي

Moral education in the family and modeling of elementary school children and teenagers from parents and teachers and adaptation to the science of criminology

خانواده اصلي ترين و مهم ترين مدل اجتماعي و اخلاقي بوده كه ريشه تربيت و الگوگيري را ايفا مي نمايد. بعد از آن محيط مدرسه و خاصه معلم در الگو پذيري نقش بي بديلي ايفا مي كند كه بر اخلاق و رفتار كودك و نوجوان تأثير فوق العاده اي دارد. روش كار اين تحقيق پژوهشي كتابخانه اي بوده كه با استفاده از نظريات جرم شناسي مهم در عرصه حقوق و كاربرد آن نگرشي جديد به محققان ارائه كه در بكارگيري اين الگو و مدل جرم شناسانه در نوع خود تحقيقي جديد مي باشد. نتيجه حاصله آن كه اگر كودك در محيط خانواده كه از آموزهاي غني ديني و اخلاقيات منسجم برخوردار باشد و در طول دوران مدرسه كلاس هاي آموزش جرم شناسانه نيز بر الگوهاي معلّم تأثير پذيرد تصويربرداري و الگوپذيري كودك و نوجوان بسيار قاب محسوس و مؤفقيت آميز مي باشد.