الگوهاي جهاني آموزش محتوا در زبان و ادبيات فارسي

آموزش زبان و ادبيات فارسي در سطح جهاني ، مدتهاست كه مورد توجه مسئولين امر قرار گرفته است ‌.از جمله اين اقدامات، تشكيل و احداث مدارس دولتي رسمي كه هزينه آن بر عهده ايران است و همچنين اعزام اساتيد باتجربه به دانشگاه هاي كشور هاي مختلف جهان ، ميباشد . در اين پژوهش سعي شده است با بررسي و معرفي الگوهاي موثر تدريس جهاني براي آموزش زبان و ادبيات فارسي، گامي موثر در جهت باز دهي هر بيشتر و مفيد تر اين تلاشها برداشته شود . چرا كه روش ها و الگو هاي تدريس به كار برده شده براي آموزش زبان فارسي همان معبري است كه اين تلاشها را به هدف مد نظر كه همان معرفي و ترويج زبان و فرهنگ اصيل ايراني در نقاط مختلف جهان است ، ميرساند. در اين پژوهش الگو هاي جهاني مختلفي براي تدريس زبان و ادبيات فارسي به غير فارسي زبانان معرفي شد . و از آن بين باتوجه به هدف اين آموزشها كه بدان اشاره شد ، الگوهاي زبان ارتباطي و روش فعاليت بنياد براي دستيابي مطلوب به اهداف مد نظر موثر تر تشخيص داده شد . كه با بهره بردن از ظرفيت هاي موجود و درگير كردن يادگيرندگان در امر آموزش مهارتهاي گفتاري و ارتباطي آنان را در زبان فارسي افزايش ميدهد كه همين زبان وسيله انتقال فرهنگ ايراني به آنان بشمار ميرود.