بررسي راهكارهاي نوين آموزش معماري با هدف ارتقاء كيفيت سطح سواد دانشجويان

Examining the new solutions of architectural education with the aim of improving the quality of students literacy level

با توجه به اهميت بحث يادگيري در جوامع امروزي، آموزش همواره مورد توجه قرار گرفته است و راهكارهاي جديدي در جهت ارتقا كيفيت سطح سواد فراگيران ارائه شده است. باتوجه به پيشينه آموزش در ايران و جهان، و ارزيابي شيوه هاي مختلف آموزش، راهكارهاي متعددي مورد بررسي قرار گرفته اند. نتايج حاصل از بررسي شيوه هاي مختلف آموزش، حاكي از آن است كه راهكارهاي جديد و به روزي بدست آمده است كه در متن مقاله آورده شده است. در اين پژوهش ويژگي هاي آموزش بررسي شده و با توجه به تاريخچه آموزش در ايران و جهان، راهكارهايي ارائه شده است. ارزيابي نقد در دروس كارگاهي و در محيط آتليه در ادامه آمده است. اين مقاله به روش توصيفي تحليلي با مطالعه مقالات علمي و اسناد كتابخانه اي و همچنين با بهره گرفتن از منابع معتبر علمي صورت گرفته است. نتايج پژوهش حاكي از آن است كه راه حل هاي متفاوتي در جهت ارتقا سطح آموزش آورده شده است. اميد است كه روش هاي ارائه شده، كاربردي و مورد توجه قرار گيرند كه نتايج مورد انتظار حاصل شود.