شماره ركورد كنفرانس :
574
عنوان مقاله :
نقش و تاثير فناوري اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشي و برنامه درسي
پديدآورندگان :
عصاره عليرضا نويسنده , دافعي حميد نويسنده
تعداد صفحه :
12
كليدواژه :
تعليم و تربيت , فناوري اطلاعات و ارتباطات , ICT , برنامه درسي
سال انتشار :
1395
عنوان كنفرانس :
نخستين همايش ملي برنامه ريزي و تحول نظام آموزشي
زبان مدرك :
فارسی
چكيده فارسي :
در عصر حاضر رشد و گسترش سریع فناوری اطلاعات و ارتباطات)فاوا( برجنبه های گوناگون زندگی، اعم از فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و ... تاثیر گذاشته است. از پیامدهای ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی، می توان به ظهور مفاهیمی مانند جامعه اطلاعاتی، عصر اطلاعات و ... اشاره كرد. آمادگی نظام آموزش و پرورش برای همراهی با دیگر نهادهای اجتماعی در عصر فاوا، برای پرورش انسانی كه در این عصر ایفای نقش می كند، ضروری است. این مقاله تلاش دارد با بیان نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در حوزه تعلیم و تربیت ، به بررسی تاثیر این پدیده بر روی برنامه درسی بپردازد. برنامه درسی را میتوان دستور كار آموزش دانست بكارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی فواید فراوانی به همراه دارد. از جمله اینكه امكان بهره گیری از یك برنامه درسی تلفیقی را برای معلم و دانشآموزان فراهم میآورد. این نوع برنامه درسی، بیش از آنكه بخواهد دانش معینی را به دانشآموزان القاء كند، زمینهای را فراهم میكند كه از طریق آن امكان شكوفایی قابلیتهای فردی دانشآموزان و گسترش تجربههای فردی و مستقل آنها افزایش مییابد. با دسترسی به فناوری می توان امكان فعالیت های گوناگونی مثل تمرین، انجام تحقیق، و نظایر آن را در برنامه درسی فراهم كرد تا دانش آموزان با انجام آن فعالیت ها، یادگیری خودشان را عمیق تر سازند.
شماره مدرك كنفرانس :
4355403
سال انتشار :
1395
از صفحه :
569
تا صفحه :
580
سال انتشار :
1395
لينک به اين مدرک :
بازگشت