تبيين مولفه‌هاي حاصل از نقش طبيعت در رشد و پرورش كودك در معماري براي كودكان

Explanation of the Components that Resulting From the Role of Nature in Child Development in Architecture for Children

طبيعت همواره در زندگي انسان تاثيرگذار بوده و با توجه به اينكه دوران كودكي به عنوان اولين دوره‌ي زندگي انسان مي‌باشد، ارتباط كودك با طبيعت مي‌تواند در رشد و پرورش وي تاثيرگذار باشد. در اين پژوهش به بررسي نقش طبيعت پرداخته شده و هدف اصلي آن، دستيابي به مولفه‌هاي حاصل از نقش طبيعت در رشد و پرورش كودكان و استفاده از آن در فضاي معماري براي كودكان مي‌باشد. روش پژوهش از نوع توصيفي - تحليلي مي‌باشد و نتايج نشان مي‌دهد كه مولفه‌هايي همچون تحرك و پويايي، طبيعي بودن، بازي‌سازي، انعطاف‌پذيري (شامل تغييرپذيري، تنوع‌پذيري) در طبيعت وجود دارد كه مي‌توان با راهكارهاي مختلفي، از اين مولفه‌ها در طراحي فضاي كودكان و در جهت رشد و پرورش آنها استفاده كرد.

Nature has always been influential in human life and considering that childhood is the first period of human life, a child s connection with nature can influence her growth and development. In this research, the role of nature has been examined and its main goal is to achieve the components that resulting from the role of nature in the growth and development of children and to use it in the architectural space for children. The research method is descriptive-analytical and the results show that there are components such as mobility and dynamism, naturalness, game development, flexibility (including changeability and diversity) in nature that these components can be used with different solutions in the design of children s space and for their growth and development.