آسيب شناسي اجتماعي-فرهنگي سبك زندگي ديجيتالي

سبك زندگي امروز مردمان روزگار ما متأثر از انقلاب ارتباطات است كه به آن سبك زندگي ديجيتالي مي‌گويند. اين سبك از زندگي آثار و پيامدهاي مهمي از لحاظ اجتماعي و فرهنگي دارد. اين پژوهش به دنبال شناسايي آسيب هاي اجتماعي-فرهنگي ناشي از سبك زندگي ديجيتالي است. لذا تحقيق حاضر از نظر هدف، جزء تحقيقات كاربردي بوده و از نظر گردآوري داده ها، از نوع تحقيقات توصيفي- اكتشافي است؛ از لحاظ روش انجام پژوهش، روش تحقيق كيفي بود كه با استفاده از روش مصاحبه نيمه ساختاريافته، پژوهش انجام شد و با استفاده از روش مقوله بندي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. جامعه آماري پژوهش شامل 10 نفر از اساتيد دانشگاه و حوزه و همچنين مشاورين و قضات دادگاه خانواده و همچنين 20 نفر از اعضاء خانواده هاي آسيب ديده از سبك زندگي ديجيتالي كه در دادگاه خانواده حضور داشتند، بود كه با روش قضاوتي و گلوله برفي مشخص شدند. مهم ترين آسيب هاي اجتماعي-فرهنگي سبك زندگي ديجيتالي در ميان 10 خانواده آسيب ديده عبارت بودند از: تضعيف هنجارها و ارزشهاي ديني و بومي در قالب الگوبرداري غلط و تضعيف ارزشهاي ملّي و ديني، افزايش مشكلات اجتماعي، تغيير ساختار ارتباطات از واقعي به مجازي در قالب كاهش ارتباطات واقعي، كاهش مشاركت و تعامل بين افراد و افزايش تعاملات مجازي، ضعف آموزشي خانواده ها، انحراف جوانان و جامعه در قالب فريب جوانان و كج رفتاري اجتماعي، اتلاف وقت و خوشگذراني، گرايش به تفريحات نوين.