نقش والدين و معلمان در سلامت روان دانش آموزان

The role of parents and teachers in the mental health of students

هدف از پژوهش حاضر بررسي نقش والدين و معلمان در سلامت روان دانش آموزان است. روش انجام اين پژوهش به صورت مروري اسنادي مي باشد. سلامت روان امروزه يكي از ملاك هاي اصلي ارزيابي سلامت يك جامعه است، كودكان و نوجوانان گروه هاي آسيب پذيري هستند كه نيازمندي بيشتري بر مولفه هاي بهداشت رواني دارند؛ نقش والدين و معلمان در تربيت و سلامت روان بر هيچكس پوشيده نيست. آنها از روحيات دانش آموزان آگاهي دارند. پيشنهاد مي گردد براي معلمان و والدين دوره هايي آموزشي جهت آگاهي در زمينه سلامت روان و آسيب هاي اجتماعي پيش روي دانش آموزان برگزار شود تا بتوانند راهكارهاي عملي بهتري داشته باشند.

The purpose of this research is to investigate the role of parents and teachers in the mental health of students. The method of conducting this research is a documentary review. Today, mental health is one of the main criteria for evaluating the health of a society, children and adolescents are vulnerable groups that have a greater need for mental health components; The role of parents and teachers in education and mental health is not hidden from anyone. They are aware of the mood of the students. It is suggested that training courses be held for teachers and parents to educate students about mental health and social harms so that they can have better practical solutions.