شماره ركورد كنفرانس :
5292
عنوان مقاله :
جنبه هاي مختلف عدالت آموزشي
پديدآورندگان :
اسماعيل نژاد سمانه s.esmailnejad@gmail.com آموزگار مقطع ابتدايي، كارشناس روان شناسي , اسماعيل نژاد نسرين مدير مدارس متوسطه اول و دوم، كارشناسي ارشد ادبيات فارسي
كليدواژه :
عدالت آموزشي , برابري , مطهري , عدالت توزيعي , راولز
عنوان كنفرانس :
همايش ملي اسلام و ارشهاي متعالي با تاكيد بر عدالت
چكيده فارسي :
عدالت والاترين ارزش و آرمان براي رستگاري انسان است كه امروزه، فراهم كردن آن از ملزومات پيشرفت در هر جامعه اي به ويژه جامعۀ اسلامي مي باشد و در حقيقت، همۀ كوششها وسيله اي براي تحقق عدالت است. عدالت در پايه، مفهومي اخلاقي است وليكن عدالت آموزشي فراتر از يك مفهوم اخلاقي و نيازمند ساز و كارهاي مناسب براي تحقق آن مي باشد. يكي از مفاهيم اصلي در صورت بندي عدالت تربيتي در ديدگاه مطهري، اختصاص به تساوي و برابري در بهره مندي از فرصتهاي آموزشي است، يعني براي تحقق عدالت تربيتي در نظام تعليم وتربيت، توجه به فرصتهاي برابر و فراهم كردن امكانات براي همۀ فراگيران ضروري است.در ادبيات مربوط به عدالت، مفهوم عدالت با توجه به ملاك توزيع، روش اجرا و نحوه ي مراوده در جامعه به واسطه ي نظريات و ديدگاههاي مطرح به عدالت توزيعي، رويه اي و مراوده اي تفكيك شده است.در ديدگاه راولز، عدالت بر بسياري از ارزش ها چون خوشبختي و آزادي مقدم است. عدالت در ديدگاه وي، چهارچوبي است كه افراد مختلف در آن فرصت پيگيري آمال و ارزش هاي مورد نظر خود را پيدا مي كنند. اصولا نسبت عدالت و آزادي، از مهمترين و اصلي ترين دغدغه هاي راولز است.