برنامه ريزي در آموزش هاي فني و حرفه اي تبيين اهميت با تاكيد بر هدايت تحصيلي ، اشتغال و توسعه صنايع خلاق و ارائه مدلي بومي

با توجه به تعاريف جديد و كاركردهاي نوين آموزشهاي مهارتي ، در واقع آموزش فني و حرفه اي ، بخش لاينفك و اساسي آموزش عمومي ، ابزار آمادگي در حوزه هاي حرفه اي و شغلي و مشاركت مؤثر در دنياي كار و جنبه اي از يادگيري مادام العمر آمادگي براي شهروند مسئول شدن (حس نوع دوستي و كمك به ديگران) است. در متون و گزارشهاي سازمان ملل و يونسكو نيز از آموزشهايي فني و حرفه اي به عنوان وسيله اي براي ارتقاء و توسعه پايدار و روشي براي كاهش فقر در دنيا ياد شده است . از سوي ديگر كاركردهاي آموزشهاي فني و حرفه اي ، در مواردي مانند تربيت انساني متعهد ، دانشمند ، متخصص و ماهر ، رشد و توسعه اقتصادي ،اجتماعي و فرهنگي جوامع بشري ، بهينه سازي عملكرد فارغ التحصيلان هنرستاني در موقعيتهاي شغلي و توانمند سازي افراد جهت كسب معاش و مسئوليت پذيري مرتبط است . در اين پژوهش به دنبال يافتن پاسخي براي اين پرسش اصلي خواهيم بود كه برنامه درسي و آموزشي در خصوص آموزشهاي فني و حرفه اي از جمله فعاليت هاي مرتبط با هدايت تحصيلي ، چه تأثيري بر تربيت نيروي انساني متخصص ، خلاق و كارآفرين در مشاغل مختلف و بازار كار و توسعه صنايعي مانند صنايع خلاق دارد ؟ همچنين در اين تحقيق از روش كيفي و كتابخانه اي و مرور اسناد و مدارك مرتبط با موضوع استفاده خواهد شد. حجم نمونه مورد مطالعه شامل مقالات مرتبط با آموزشهاي فني و حرفه اي يونسكو (2014و2015 ) ، مجلات رشد آموزشهاي فني و حرفه اي (1389 تا 1394)، مقالات مرتبط ديگر مي باشد . به عنوان يكي از نتايج اصلي اين پژوهش مي توان بيان نمود : آموزشهاي فني و حرفه اي ارتباط تنگاتنگي با صنايع خلاق و كارآفريني دارد .