برسي ميزان تحقق عدالت آموزشي در بين دانش آموزان مدرسه مهر روستاي خضرچوپان در دوران كرونا

عدالت و آموزش هر دو از واژه ها و موضوع هاي مهم بشري و تاريخي هستند.كه در طول سال ها بحث هاي زيادي روي آنها صورت گرفته شده است.حال اگر عدالت را دركنار آموزش استفاده كنيم تركيب جديد مفهومي متفاوت و عميق تر ازهر دو واژه بدست مي دهد.عدالت آموزشي در حوزه اي تعليم و تربيت و همچنين در حوزه هاي از قبيل؛اقتصاد،سياست،....مورد برسي قرار مي گيرد واين مهم، نشان دهنده اي اهميت عدالت آموزش است.به طوري كه درصورت تحقق آن قسم زيادي از مشكلات، در زمينه هاي مختلف حل خواهد شد.در چند سال اخير آموزش تحت الشاع ويروس كرونا قرار گرفته است و به طبع آن شيوه ها آموزش نيز تغيير كرده است .لذا در اين پژوهش كه به روش توصيفي-پيمايشي به نگارش درآمده است ابتدا گذري اجمالي برتعريف عدالت آموزشي مي كنيم و بعد به برسي ميزان تحقق آن در بين دانش آموزان مدرسه مهر خضرچوپان در دوران كرونا مي پردازيم .