شماره ركورد كنفرانس :
5296
عنوان مقاله :
تاريخ برنامه درسي بريتانيا
پديدآورندگان :
حاجي زاده شباني اصغر hajizadeh.asghar.68@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد لامرد؛ اداره آموزش و پرورش منطقه فين , قلتاش عباس Gholtash578@yahoo.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد مرودشت , رنجبر معصومه Ranjbar.m.3742@gmail.com دانشگاه آزاد اسلامي واحد لامرد؛ اداره آموزش و پرورش منطقه فين
كليدواژه :
برنامه‌درسي , تغيير , مطالعه ي تاريخي , بريتانيا
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي پژوهشمند
چكيده فارسي :
در مطالعه برنامه درسي بريتانيا سه موضوع اصلاح برنامه درسي مطالعه برنامه درسي و نوع نگاه به اين دو فرآيند داراي اهميت ويژه مي باشد. در اصلاح برنامه درسي نگاهي تاريخي و واپسگرا وجود دارد. در واقع مورخان تعليم و تربيت راهكاري را براي نگاه تاريخي به تغيير برنامه درسي ارائه كردند و سوء استفاده از تاريخ به هر نحوي، چه به شكل بزرگ جلوه دادن تاريخ معاصر و يا ناديده گرفتن آن را مورد نكوهش قرار داده اند. انديشمندان برنامه درسي در بريتانيا به اين موضوع حياتي دست پيدا كردند كه برنامه درسي بايد مورد نقد و بررسي قرار گيرد زيرا الگوهاي پيشين پس از مدتي منسوخ شده و براي ايجاد دورنماي تاريخي- اجتماعي، از برنامه درسي ملي بايد به صورت مداوم مورد نقد، تحليل و بررسي قرار گيرد. در بررسي حاضر به سير تحولي و تاريخي تغيير در برنامه درسي بريتانيا پرداخت شده است. هدف پژوهش حاضر بررسي تاريخ برنامه درسي، در كشور برينانيا مي باشد. براي رسيدن به هدف پژوهش از روش مروري و استفاده از منابع كتابخانه اي و پژوهش هاي پيشين استفاده شده است.
