نگاهي تحليلي بر نقش آموزش برخط در دوران پاندمي كرونا با نگاهي به آينده

شيوع ويروس كرونا در سال 2019 و پس از آن تمامي ابعاد زندگي اجتماعي و بخصوص نظام هاي آموزشي را تحت تاثير قرار داد. در اين مطالعه تلاش مي گردد كه نقش آموزش هاي برخط و آنلاين را در گذر نظام هاي آموزشي از دوران بحراني پاندمي كرونا مورد نقد و بررسي قرار داده و ضمن ترسيم يك تصوير كلي از فعاليت هاي آموزشي و تدريس برخط در دوران شيوع كرونا، به بررسي اهميت و جايگاه اين گونه آموزش ها براي گذر نظام هاي آموزشي از مشكلات احتمالي در آينده بپردازيم. بر اساس بررسي هاي صورت گرفته بايد اذعان كرد اگرچه پاندمي كرونا، مشكلات زيادي را براي تمامي زيرنظام هاي اجتماعي در حوزه هاي مختلف و بويژه حوزه سلامت به وجود آورد ولي در كنار پيشرفت هاي شگرف فناورانه در حوزه آموزش، زمينه شكوفايي و توجه به قابليت‌هاي آموزش هاي مجازي و آنلاين و فراگير شدن اين آموزش ها را در سراسر دنيا از جمله كشور ما فراهم نمود. همچنين بررسي ها نشان داد كه با توجه به قابليت هاي انكارناپذير آموزش مجازي، روز به روز به نقش و اهميت آن در حوزه آموزش افزوده مي شود و برنامه ريزي و بسترسازي براي بهره گيري از قابليت هاي آموزش مجازي ضرورتي اجتناب ناپذير است.