بررسي تأثير عوامل اچيو و سرمايه هاي روانشناختي بر بهره وري معلمان مدارس شهرستان جهرم

بهره وري و ارتقاء عملكرد نيروي انساني در سازمان ها به عنوان با ارزش ترين سرمايه و منبع آن سازمان، اثري به مراتب بيش از ساير عوامل در موفقيت و بهره وري خاهد داشت. هدف اين تحقيق، بررسي تأثير عوامل اچيو و سرمايه هاي روانشناختي بر بهره وري كاركنان آموزش و پرورش شهرستان جهرم بود. روش پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي بود. جامعه آماري كليه معلمان شهرستان جهرم بودند كه در سال تحصيلي 1402-1401 مشغول به كار بودند. از بين مراكز آموزشي 280 نفر از معلمان انتخاب شدند. تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان تعيين شد. براي انتخاب گروه نمونه از روش نمونه گيري خوشه اي استفاده شد. در اين پژوهش از دو پرسشنامه استاندارد سرمايه روانشناختي لوتانز و همكاران (2007) و بهره وري نيروي انساني هرسي و گلد اسميت (1980) استفاده شده است. به منطور ارزيابي داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 22 استفاده گرديد و از آزمون هاي t2 Hotteling وOne sample t و آزمون رگرسيون چند گانه استفاده شد. نتايج نشان داد كه عوامل مدل هفت گانه اچيو و سرمايه هاي روانشناختي بر بهره وري كاركنان تأثير دارد.