شماره ركورد كنفرانس
5296
عنوان مقاله
تجزيهوتحليل ريسكهاي استفاده از بازيهاي رايانهاي در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
پديدآورندگان
صيادي تورانلو حسين h.sayyadi@meybod.ac.ir دانشگاه ميبد , محيط فرزانه farzaneh65mohit@gmail.com دانشگاه علم و هنر يزد
تعداد صفحه
13
كليدواژه
ريسك , بازي رايانهاي , پيشرفت تحصيلي
سال انتشار
1401
عنوان كنفرانس
دومين همايش ملي پژوهشمند
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
شواهد بسياري نشان ميدهد بخش زيادي از اوقات فراغت دانشآموزان ايراني در ساعاتي كه خارج از مدرسه هستند، صرف پرداختن به بازيهاي رايانه اي ميشود؛ اين اتلاف وقت كودكان و نوجوانان در برابر اين دستگاهها و بازيهاي رايانهاي، ضرورت توجه به اين مهم را بيشازپيش نشان ميدهد؛ در خصوص تأثيرات بازيهاي رايانهاي بر افراد، نتايج متفاوت و گاها متناقضي مشاهده ميشود؛ برخي از محققان بر نتايج مثبت بازيهاي رايانه و برخي ديگر بر نتايج منفي بازيهاي رايانهاي تأكيد نمودهاند. ازاينرو بازيهاي رايانه با ريسكهاي بسيار مثبت و منفي همراه است و ميتواند بر پيشرفت تحصيلي افراد تأثيرگذار باشد كه نيازمند بررسي است؛ بنابراين با توجه به يافتههاي متناقض پيشين، ميتوان گفت كه بازيهاي رايانهاي با ريسكهاي مثبت و منفي ميتواند نتايج مثبت و منفي بسياري بر افراد مخاطب اين نوع بازيها داشته باشد؛ كه در اين تحقيق به ارزيابي تجزيهوتحليل ريسكهاي استفاده از بازيهاي رايانهاي در پيشرفت تحصيلي دانشآموزان پرداخته ميشود.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک