الذكاء الاجتماعي لدى المعلمين في مدينة الكوت

البحث يهدف الحالي الى تعرف الذكاء الاجتماعي لدى معلمي المرحلة الابتدائية في مدينة الكوت، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثان ببناء مقياس لقياس الذكاء الاجتماعي في ضوء نظرية كاردنر للذكاء الإنساني، وتم التحقق من صدق وثبات المقياس وذلك من خلال استخراج الخصائص السايكومترية له، اذ تم عرض المقياس على مجموعة من المحكمين والخبراء في العلوم التربوية والنفسية، وكذلك تم تطبيق المقياس على عينة استطلاعية من معلمي المرحلة الابتدائية وقام الباحثان بإعادة التطبيق بعد أسبوعين على نفس العينة وذلك لاستخراج ثبات المقياس. وبعد التأكد من الصدق والثبات تم تطبيق المقياس على عينة من المعلمين تم اختيارها بالطريقة العشوائية البسيطة. وكانت نتيجة التطبيق ان عينة البحث لديهم ذكاءاً اجتماعياً، وتم عرض مجموعة من التوصيات والمقترحات في ضوء نتائج البحث.