آزمون برازش توزيع لوگ لوژستيك بتا در رتبه بندي آزمون هاي چهارگزينه اي

در اين پژوهش ابتدا با استفاده از توزيع لگ لوژستيك بتا در پاسخگويي به پرسشهاي چهارگزينه اي در امتحانات ورودي، ميزان توانايي هر يك از داوطلبان براي هر پرسش، در نتيجه هر امتحان، با روش نظريه ي پرسش- پاسخ (IRT) مورد اندازه گيري قرار گرفته و بر اساس توانايي نمره او تعيين شده و مبتني بر اين اطلاعات رتبه بندي داوطلبان صورت گرفته است. همچنين با استفاده از روش متداول پرسشهاي چهار گزينه اي، توزيع هاي تجربي و نظري نيز محاسبه و رتبه بندي شده است. دو نتيجه حاصل مورد قياس قرار گرفته و بااستفاده از آزمون نكويي برازش تناظر بين رتبه بنديها مورد مطالعه و بحث قرار گرفته- اند. براين اساس در يكي از آزمونهاي سازمان سنجش آموزش كشور كه با استفاده از نرم افزارهاي كامپيوتري تهيه شده است، توانايي هر يك از امتحان دهندگان برآورد شد و براي هر آزمودني مقدار توانايي، نمره بر اساس توانايي، نمره خام(روش كلاسيك)، رتبه بندي براساس نمره هاي توانايي و براساس نمره هاي خام، و تفاوت دو روش رتبه بندي بررسي شده است .