شماره ركورد كنفرانس :
5330
عنوان مقاله :
تحليل محتواي مباحث فيزيكي كتب علوم تجربي دوره دوم ابتدايي بر اساس تكنيك ويليام رومي
پديدآورندگان :
نوروزي مرضيه Marzieh.noroozi34@gmail.com دانشجو معلم، مقطع كارشناسي، دانشگاه فرهنگيان، واحد دانشگاهي سلمان فارسي شيراز , اكبري زهرا دانشجو معلم، مقطع كارشناسي، دانشگاه فرهنگيان، واحد دانشگاهي سلمان فارسي شيراز
كليدواژه :
آموزش و يادگيري , ويليام رومي , آموزش ابتدايي , تحليل محتوا
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي آموزش علوم تجربي
چكيده فارسي :
هدف از اين مطالعه تحليل محتواي مباحث فيزيكي كتب درسي علوم تجربي پايه چهارم و پنجم و ششم از منظر فعال بودن متن و تصاوير و فعاليت هاي اين مباحث با استفاده از تكنيك تحليل محتواي ويليام رومي است. جامعه آماري شامل مباحث فيزيكي كتب علوم تجربي پايه چهارم و پنجم و ششم است كه بعلت وسعت آن به عنوان نمونه آماري در نظر گرفته شده است. در پايان اين پژوهش مشخص شده است كه متن مباحث فيزيكي سه كتب با ضريب ۰.۱۹ ، ۰.۱۱ و ۰.۲۲ غير فعال بوده است و قابليت درگير كردن دانش آموزان را ندارد و تصاوير كتب با ضريب درگيري ۰.۶۴ ، ۰.۳۵ و ۱.۰۲ هستند كه تصاوير دو كتاب علوم تجربي پايه هاي چهارم و ششم در محدوده ي فعال قرار مي گيرند و قابليت درگيري دانش آموزان را دارند اما تصاوير كتاب پايه پنجم غير فعال مي باشد و قابليت درگير كردن دانش آموزان را ندارد و هم چنين ضريب درگيري فعاليت ها به ترتيب ۱.۸۵ ، ۴ و ۲.۲۸ مي باشد كه غير فعال قلمداد شده است و قابليت درگيري بيش از حد دانش آموزان را دارد.
