شماره ركورد كنفرانس
5330
عنوان مقاله
ضرورت توانمند سازي معلمان علوم تجربي در جهت استفاده از روش تدريس كاوشگري به جاي روش هاي تدريس سنتي
پديدآورندگان
خسروي زهره Zohrehkhosravi400@gmail.com دانشجوي كارشناسي آموزش علوم تجربي، دانشگاه فرهنگيان، اراك
تعداد صفحه
7
كليدواژه
علوم تجربي , روش تدريس كاوشگري , روش تدريس سنتي , تفكر خلاق , تفكر نقّاد
سال انتشار
1402
عنوان كنفرانس
سومين همايش ملي آموزش علوم تجربي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
پژوهش حاضر با هدف توضيح ضرورت توانمند سازي معلمان علوم تجربي در جهت استفاده از روش تدريس كاوشگري به جاي روش تدريس سنتي صورت گرفته است. به همين منظور از شيوه كتابخانه اي براي گردآوري اطلاعات استفاده شده است . ابزار مورد استفاده در اين پژوهش مقالات ديگر پژوهشگران بود. يكي از اهداف اصلي آموزش و پرورش تربيت نسل هايي با قدرت تفكر خلاق با توانايي ارايه الگوهاي جديد و خلاقانه براي حل مسايل و مشكلات موجود است . تدريس علوم تجربي با شيوه هاي سنتي مانع از بروز استعداد ها و خلاقيت هاي دانش آموزان ميشود اما در مقابل روش تدريس كاوشگري با افزايش توانايي وي در تفكر نقاد و خلاق زمينه بروز ظرفيت ها و خلاقيت هاي وي را فراهم ميآورد. لذا لازم است كه معلمان علوم تجربي براي تدريس به جاي استفاده از روش هاي سنتي مهارت لازم جهت استفاده از روش تدريس كاوشگري را داشته باشد.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک