شماره ركورد كنفرانس :
5331
عنوان مقاله :
لزوم تربيت اعتقادي كودك از منظر روانشناسي شناخت گرا
پديدآورندگان :
الهي خراساني مجتبي mojtaba.elahi.khorasani@gmail.com حوزه علميه مشهد؛ مركز تخصصي آخوند خراساني (وابسته به دانشگاه باقرالعلوم عليهالسلام)، مشهد، ايران , ارزگاني مليحه Malihoroz313@gmail.com جامعه المصطفي العالميه، نمايندگي خراسان، رشته قرآن و روانشناسي، مدرسه فقه و قرآن مشهد، ايران
كليدواژه :
تربيت اعتقادي , روانشناسي شناخت گرا , روانشناسي , تربيت فقهي , تربيت
عنوان كنفرانس :
فقه و تربيت
چكيده فارسي :
تربيت اعتقادي كودك يكي از شاخه هاي تربيت فقهي مي باشد كه در فرايند آن كودك تحت آموزش اعتقادات و شكل دهي به باورهاي اعتقادي ديني خاص قرار مي گيرد كه بايد به آن ملتزم بوده و گرايش هايي مبتني بر آن ها در وجود كودك شكل بگيرد. بررسي لزوم يا عدم لزوم تربيت اعتقادي در كنار ديگر جنبه هاي تربيت كودك از منظر روانشناسي شناخت گرا رسالت اين تحقيق است و نخست وجوب تربيت اعتقادي كودك را در فقه اسلامي ثابت مي كند و سپس با بررسي منابع روانشناسي شناخت گرا و به روش توصيفي – تحليلي تربيت اعتقادي كودك را مورد تدقيق قرار مي دهد. روانشناسي شناخت گرا با توجه به تمركز بر شناخت ها و اطلاعات ذهني در تربيت اعتقادي كودك به فرهنگ و سازه ها اجتماعي محيط زندگي كودك در سنين مختلف كودكي توجه كرده است و با روش هاي مستقيم و غير مستقيم اين نوع تربيت را بر مربي كودك لازم مي داند.