مقايسه تاثير ميزان استفاده از ارتباطات بي واسطه و ارتباطات رسانه اي بر ميزان انگيزش پيشرفت

Comparing the effect of the use of direct communication and media communication on the level of progress motivation

هدف از اين پژوهش مقايسه تاثير ميزان استفاده از ارتباطات بي واسطه و ارتباطات رسانه اي بر ميزان انگيزش پيشرفت در يك مطالعه شبه آزمايشي با طرح پيش آزمون – پس آزمون با روش نمونه گيري تصادفي انتخاب و به صورت تصادفي در دو گروه ارتباطات بي واسطه و گروه ارتباطات رسانه اي جايگزين شدند و يك گروه با روش هاي آموزشي مبتني بر ارتباطات بي واسطه و گروه ديگر با روش هاي آموزشي مبتني بر ارتباطات رسانه اي آموزش ديدند. جهت جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه انگيزش پيشرفت هرمنس استفاده گرديد. اطلاعات حاصل از پيش آزمون و پس آزمون با استفاده از آزمون t مستقل توسط نرم افزار spss مورد تجزيه و تحليل قرار گرفتند. نتايج نشان داد بين تاثير ميزان استفاده از ارتباطات بي واسطه و ارتباطات رسانه اي بر ميزان انگيزش پيشرفت تفاوت معنا داري وجود ندارد. يافته ها نشان داد كه استفاده از ارتباطات بي واسطه و استفاده از ارتباطات رسانه اي بر ميزان انگيزش پيشرفت دانشجويان به يك شيوه موثر بوده اند.