بررسي تأثير مهارت هاي ارتباطي مديران مدارس ابتدايي شهر خوي بر درگيري شغلي آنها با توجه به نقش ميانجي كانون كنترل داخلي

Investigating the effect of communication skills of principals of primary schools in Khoy city on their job involvement with regard to the mediating role of the internal control center

هدف پژوهش حاضر، بررسي تأثير مهارت هاي ارتباطي مديران مدارس ابتدايي شهر خوي بر درگيري شغلي آنها با توجه به نقش ميانجي كانون كنترل داخلي است. روش پژوهش حاضر، توصيفي – پيمايشي است. جامعه آماري پژوهش كليه مديراندوره ابتدايي شهر خوي (31 نفر) بوده است. روش گردآوري داده ها به دو صورت كتابخانه اي و ميداني است. براي گردآوري داده هاي پژوهش از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. براي تجزيه و تحليل فرضيه هاي پژوهش از آزمون معادلات ساختاري در نرم افزار اسمارت پي ال اس استفاده شد. نتايج حاصل از آزمون فرضيه پژوهش نشان داد كه كانون كنترل داخلي بر رابطه بين مهارت هاي ارتباطي مديران مدارس ابتدايي شهر خوي و درگيري شغلي آنها نقش ميانجي دارد.