شماره ركورد كنفرانس :
5345
عنوان مقاله :
اثربخشي آموزش شوخ طبعي بر تاب‌آوري زنان متاهل منطقه كهريزك سال 1401
پديدآورندگان :
دماوندي كمالي فاطمه fdkamali225@gmail.com دانشگاه آزاداسلامي واحد تهران مركز، تهران، ايران , رضازاده حميدرضا گروه علوم تربيتي، دانشگاه آزاداسلامي واحد تهران مركز،تهران، ايران , كردستاني فرشته گروه مديريت آموزشي، دانشگاه آزاداسلامي واحد تهران مركز، تهران، ايران
كليدواژه :
پذيرش مثبت , تاب‌آوري , تأثيرات معنوي , تصور از شايستگي فردي , تحمل عاطفه منفي
عنوان كنفرانس :
نهمين كنگره ملي انجمن روان‌شناسي ايران؛ با تأكيد بر روان شناسي و مسائل اجتماعي
چكيده فارسي :
هدف اين پژوهش بررسي اثربخشي روش آموزش شوخ طبعي بر تاب‌آوري در زنان مراجعه كننده به مركز مشاوره و روان شناختي رازي آموزش و پرورش منطقه كهريزك در سال 1401 بوده است. روش اين پژوهش نيمه تجربي از نوع پيش آزمون-پس آزمون با گروه كنترل بوده و از بين 60 مراجعه كننده زن با مشكلات زناشويي پس از مصاحبه اوليه 30 نفر انتخاب شده و به طريق جايگزيني تصادفي در گروه هاي 15 نفره آزمايش و كنترل قرار گرفتند. اين آزمودني ها ابتدا پيش آزموني با پرسشنامه هاي شوخ طبعي مارتين و همكاران (2003)و تاب‌آوري كانر و ديويدسون (2003) را پاسخ گفتند. سپس 8 جلسه 90 دقيقه اي آموزش شوخ طبعي به صورت هفته اي يك بار اجرا شد. بعد از يك هفته پس آزمون از پرسشنامه هاي فوق به عمل آمد. يافته‌هاي به دست آمده از جمع آوري داده ها كه با استفاده از آزمون آناليز كواريانس مورد تحليل قرارگرفت، نشان داد اثربخشي روش آموزش شوخ طبعي بر افزايش تاب‌آوري زنان مورد تأييد قرار است. در نتيجه مداخله آموزش شوخ طبعي مي‌تواند موجب ارتقاء سطح تاب‌آوري گردد.
