مقايسه‌ي درمان پذيرش وتعهد و درمان ذهن آگاهي بر كاهش علائم اضطرب اجتماعي در بين دانشجويان دانشگاه پيام نور رشت

هدف اين پژوهش مقايسه‌ي درمان پذيرش وتعهد و درمان ذهن آگاهي بر كاهش علائم اضطرب اجتماعي در بين دانشجويان دانشگاه پيام نور رشت بود. از روش آزمايشي بهره گيري شد. از جامعه ي آماري دانشجويان داراي اضطراب اجتماعي دانشگاه پيام نور رشت (78 نفر)، 45 دانشجو با استفاده از پرسش نامه هاي اضطراب تعامل اجتماعي، مصاحبه ي ساختاريافته(SCID) و معاينه ي وضعيت رواني (MSE) تشخيص اضطراب اجتماعي را دريافت كردند. شركت كنندگان با بهره گيري از گمارش تصادفي در 3 گروه كنترل (15 نفر)، گروه پذيرش وتعهد (15 نفر) و درمان ذهن آگاهي و پذيرش (15 نفر) گمارده شدند. شركت كنندگان پرسش نامه ها را قبل از اجراي درمان و بعد از اجراي درمان تكميل كردند. درمان ها شامل 12 جلسه ي 120 دقيقه اي بود. يافته هاي مرحله ي پس آزمون و نشان دادند كه هر دو درمان در كاهش نشانگان اضطراب اجتماعي اثر معناداري داشته اند (0.01 p). نتايج آزمون هاي تعقيبي حاكي از اين بود كه هر دو درمان دركاهش اضطراب اجتماعي به يك ميزان تاثير داشتند. (0.01 p). نتابج اين مطالعه، علاوه بر حمايت از مداخلات روان شناختي، اثربخشي اين نوع مداخلات را در كاهش اختلال اضطراب اجتماعي تعميم داد. اين يافته ها از طريق مدل هاي شناختي اضطراب اجتماعي و تغييرات مولفه هاي اين اختلال در شركت كنندگان تبيين شدند. درنهايت، ارائه ي اين نوع درمان ها به عنوان بخشي از درمان اختلال اضطراب اجتماعي پيشنهاد مي شوند.