آثار انديشه هاي ابونصر فارابي درپيوند آموزش و جامعه

امروزه شناخت انديشه متفكران از امور مهمي است كه در حيطه هاي علمي مطرح است. اين كار علاوه بر ارزش نهادن به جايگاه دانش و دانشمندان، پيشينه ديدگاه هاي علمي را در رشته هاي گوناگون نشان مي دهد و مي تواند پژوهش گران را در تدوين و ارائه نظريات جديد كمك كند، زيرا در جامعه مدرن، انديشه وتفكر اجتماعي نقش مهمي ايفا مي كند وتمامي ابعاد زندگي، متاثر از انديشه اجتماعي است. انديشه اجتماعي ابونصر فارابي از جمله مواردي است كه در كنار فلسفه، همواره نام او را به مجامع علمي كشانده و مورد تضارب آراء متفكران قرار گرفته است. با اين حال، به نظر مي‏رسد جاي طرح يك ساختار نظري از اين انديشه، به شيوه‏اي كه بتوان آن را با انديشه‏هاي ديگر متفكران اجتماعي مقايسه نمود خالي است. در اين مقاله، سعي بر آن است با مروري دقيق بر انديشه هاي فارابي در پيوند آموزش و جامعه، تا حدّي اين خلأ برطرف گردد. درواقع مهمترين بحث هايي كه مورد نظر فارابي بوده از جمله ويژگي هاي گسترش علم وتفكر، مدينه فاضله، ظلم و ...مورد بررسي قرار گرفته است. در اين مقاله روش جمع آوري اطلاعات كتابخانه اي مي باشد.