كسب يا از دست دادن نمره و شيوه هاي آموزش سواد مالي در برنامه درسي

آموزش سواد مالي (FLE) به يك اولويت جهاني تبديل شده است. در اكثر كشورهاي اروپايي، FLE به برنامه درسي مدارس ابتدايي و متوسطه اضافه شده است. اكنون معلمان پس از دريافت نوعي پيشرفت حرفه اي، مسئوليت آموزش دانش آموزان را بر عهده دارند. نگران كننده اين است كه چگونه معلمان از نظر مالي آموزش مي بينند و از آنها حمايت مي شود تا FLE را بطور انتقادي و موثر آموزش دهند. ما دريافتيم كه براي راهنمايي، آموزش و حمايت از مربيان در اين زمينه با اهداف سياستي واضح تر، توسعه حرفه اي بهبود يافته و ارزيابي برنامه مورد نياز است. بدون يك رويكرد مستحكم تر و مبتني بر شواهد، ما مي ترسيم كه اهداف سياست FLE در مدارس محقق نشود.