بررسي رابطه بين رهبري اصيل مديران با فرح بخشي در كار و نشاط سازماني معلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حيدريه

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه بين رهبري اصيل مديران با فرحبخشي در كار و نشاط سازماني معلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حيدريه است. پژوهش حاضر از حيث روششناسي يك مطالعه توصيفي و كاربردي است كه بهصورت مقطعي به بررسي پديدههاي مورد بررسي پرداخته است. جامعه آماري اين پژوهش شامل تمامي معلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حيدريه به تعداد 1200 نفر ميباشد كه از طريق فرمول كوكران 291 نفر به روش نمونهگيري تصادفي ساده به عنوان نمونه آماري انتخاب شدند. جهت انجام اين پژوهش از پرسشنامههاي رهبري اصيل گاردنر و واليوم)2014(، فرح بخشي در كار توز و همكاران)2014(و نشاط سازماني كرولف )2012( استفاده گرديد. روايي محتوايي پرسشنامهها براساس نظر خبرگان علمي آزموده شد و به منظور روايي سازههاي پرسشنامه از آزمون تحليل عاملي تاييدي استفاده گرديد. جهت تحليل دادهها از نرمافزار PLS در دو سطح آمار توصيفي و استنباطي استفاده شد. تجزيه و تحليل فرضيهها با استفاده از مدلسازي معادالت ساختاري نشان داد كه بين رهبري اصيل مديران با فرحبخشي در كار و نشاط سازماني معلمان دوره متوسطه اول شهرستان تربت حيدريه ارتباط معناداري وجود دارد.