شماره ركورد كنفرانس :
5360
عنوان مقاله :
نقش مدارس ابتدايي در توانمندسازي دانش آموزان جهت ورود به بازار كار در آينده
پديدآورندگان :
رجائي احسان rajaeiehsan4@gmail.com دانشجوي كارشناسي آموزش ابتدايي، دانشگاه فرهنگيان، پرديس شهيد مطهري، زاهدان، ايران , ريگي ميثم meysam0098822@gmail.com دانشجوي كارشناسي آموزش ابتدايي، دانشگاه فرهنگيان، پرديس شهيد مطهري، زاهدان، ايران , مودي اميرحسين moodiamir@gmail.com دانشجوي كارشناسي آموزش ابتدايي، دانشگاه فرهنگيان، پرديس شهيد مطهري، زاهدان، ايران
كليدواژه :
آموزش و پرورش , مدارس ابتدايي , توانمندسازي , دانش آموزان , بازار كار
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي پيوند آموزش با جامعه، سازمانها و صنايع (چالشها و راهكارها)
چكيده فارسي :
مقاله حاضر به نقش مدارس ابتدايي در توانمندسازي دانش‌آموزان براي ورود به بازار كار در آينده مي‌پردازد. با توجه به اهميت فراگير تحصيلات و آموزش در زندگي اجتماعي و توسعه اقتصادي، مدارس ابتدايي بايد نقش بسزايي در ايجاد پايه‌هاي مستحكم و امكان‌سنجي براي موفقيت دانش آموزان در بازار كار در آينده داشته باشند. مدارس ابتدايي مي توانند با ارائه آموزش‌هاي عمومي و پايه، اساسي‌ترين مهارت‌ها و دانش‌هاي لازم را براي دانش‌آموزان فراهم كنند. در بخش اول، به بررسي اهميت و ضرورت توانمندسازي دانش آموزان در حوزه‌هاي مختلف پرداخته مي‌شود. در بخش دوم، به بررسي نقش مدارس ابتدايي در ارائه بستري مناسب براي توانمندسازي دانش آموزان جهت ورود به بازار كار مي‌پردازيم. اين بخش شامل ارائه روش‌ها، برنامه‌ها و فعاليت‌هاي مدرسه براي توسعه مهارت‌هاي عملي و شناختي دانش آموزان مي‌باشد. در بخش سوم، تأثير توانمندسازي در توانايي و موفقيت دانش آموزان مورد بررسي قرار مي گيرد. در بخش آخر نيز راهكارهايي براي توانمندسازي دانش‌آموزان در مدارس ابتدايي پيشنهاد مي‌شوند. اين شامل استفاده از روش‌هاي آموزشي فعال و مبتني بر مشاركت، توجه به توسعه مهارت‌هاي ارتباطي و فراشناختي، ايجاد فضاهاي خلاقانه و استفاده از تكنولوژي آموزشي است.
