شماره ركورد كنفرانس :
5365
عنوان مقاله :
سرزندگي تحصيلي ضرورتي در يادگيري دانش آموزان
عنوان به زبان ديگر :
Academic vitality is a necessity in students learning
پديدآورندگان :
رجبي رضوانه rezvanehrajabi8@gmail.com آموزش و پرورش ناحيه 2 ساري , رجبي يگانه yegane.rajabi1373@gmail.com آموزش و پرورش ناحيه 2 ساري
كليدواژه :
سرزندگي تحصيلي , يادگيري , دانش آموزان
عنوان كنفرانس :
هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
سرزندگي تحصيلي دانش آموزان نقش مهمي در موفقيت يا شكست نظام آموزشي دارد. سرزندگي تحصيلي به عنوان يك پاسخ مثبت، موفق، سازنده و سازگار به انواع چالش ها و موانع در زمينه مستمر آموزش تعريف مي شود كه نقش مهمي در يادگيري دانش آموزان دارد. وقتي دانش آموزي كاري را به صورت خودجوش انجام مي دهد، نه تنها احساس خستگي نمي كند، بلكه احساس افزايش نيرو و انرژي مي كند. با سرزندگي تحصيلي، دانش آموزان مي توانند احساسات مثبت را تجربه كنند و اين عامل مثبت به آنها كمك مي كند تا با استرس و چالش هاي موجود در عرصه آموزشي سازگار شود. لذا شناخت و آگاهي سرزندگي تحصيلي و عواملي كه بر آن اثر مي گذارد، براي مسئولان، مديران و بويژه معلمان اهميت زيادي دارد. در اين مطالعه ابتدا به بيان مفاهيم و تعاريف سرزندگي تحصيلي ضرورت و عوامل مؤثر در ايجاد سرزندگي به عنوان كليد يادگيري دانش آموزان پرداخته و در خاتمه توصيه هاي كاربردي جهت ضرورت ايجاد سرزندگي تحصيلي براي يادگيري دانش آموزان ارايه گرديده است.