تاثير بازي بر عملكرد دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف تاثير بازي بر عملكرد دانش آموزان، از نوع مروري و به روش كتابخانه اي تهيه شده است. با توجه به گردآوري هاي انجام شده از ديگر منابع مي توان دريافت بازي هاي آموزشي به عنوان ابزارهايي كه اطلاعات و مهارت هاي آموزشي را از طريق تجربه جذاب و تعاملي انتقال مي دهند، در حوزه آموزش به عنوان يك ابزار موثر شناخته مي شوند. معلم در انتخاب بازي بايد دقت لازم را داشته باشد تا آن را با توجه به سطح آگاهي و مهارت شاگرد و منطبق با موضوع درس انتخاب كند، زيرا شاگرد زماني اعتماد به نفس لازم را داراست كه مهارت كافي را به دست آورده باشد آگاهي از انواع بازيها و ايجاد موقعيت هاي مناسب براي يادگيري از طريق ،بازي در تعليم و تربيت كودكان مفيد است لذا لازم است مربيان تربيتي با فراهم كردن امكانات و ابزارهاي مناسب آموزشي - پرورشي براي غني سازي ابعاد فكري و شكوفايي استعدادهاي شاگردان گام بردارند نتايج بررسي مقالات نشان داد با انجام بازي مي توان مطالب درسي و آموزشي را به صورت غير مستقيم و عملي به دانش‌آموزان آموخت و اين يادگيري نيز عميق تر و پايدار تر مي‌باشد ، زيرا دانش آموزان با علاقه درگير يادگيري ميشوند.