شماره ركورد كنفرانس
5365
عنوان مقاله
روشي نوين جهت بهبود امنيت احراز هويت معلمان و دانشآموزان در سيستم آموزشي آنلاين و آزمونهاي برخط در مدارس
پديدآورندگان
سيدي منش كلثوم sydimanesh.k.6162@gmail.com آموزش و پرورش چالوس , بامداد فروغ froghbamdad1359@gmail.com آموزش و پرورش چالوس , سليمانپور مريم maryamsolymanpor62@gmail.com آموزش و پرورش چالوس
تعداد صفحه
11
كليدواژه
تصوير , پردازش , امنيت , احراز هويت , بهبود روش
سال انتشار
1402
عنوان كنفرانس
هشتمين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
اين تحقيق در صدد است تا با ارايه روشي جهت بهبود ميزان امنيت احراز هويت براساس الگوهاي بيومتريك در روند پردازش تصوير تشخيص داده را در دوره آموزشهاي آنلاين و آزمونهاي برخط در مدارس و دانشگاهها مورد بررسي قرار دهد. روش گردآوري اطلاعات بصورت كتابخانهاي ميباشد. يك چارچوب براي روش تركيبي امنيت تشخيص هويت و بهبود آن ارائه شده است. فرآيند تشخيص هويت مراحل كلي اكتساب تصوير، استخراج ويژگي و تطبيق و تصميمگيري را شامل ميشود. مهمترين بخش در اين فرآيند استخراج ويژگيهاي مؤثر و مناسب است كه توسط عمليات پردازش تصوير و روابط رياضي انجام ميشود. با توجه به الگوريتم پيشنهادي براي پردازش ابتدا تصوير مورد نظر وارد سيستم ميشود، پس از مرحله نرمالسازي داده ورودي، تقسيم بندي و شناسايي و در نتيجه ارتقاء داده صورت ميگيرد. در مقابل در صورت تشابه زباد الگوها و انتخاب نامناسب مربع نمونه ممكن است الگوريتم دچار خطا شود. اين خطا به طور معمول در تصاوير اثر انگشت همكلاس و در حالتي كه مربع نمونهي انتخابي فاقد انشعاب و يا انحناي لازم باشد رخ ميدهد و همان طور كه پيشتر گفته شد، بهترين راه مقابله با اين مشكل بزرگتر كردن مربع نمونه و با انتخاب نمونه از قسمتهاي ديگر تصوير است.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک