بررسي كارورزي معلمان در دانشگاه ايالتي كاليفرنيا شهر فرزنو

در اين جستار به بررسي كارورزي معلمان در دانشگاه ايالتي كاليفرنيا شهر فرزنو پرداخته شده است، به عبارت ديگر در اين پژوهش شيوه تمرين معلمي(كارورزي معلمان) و نحوه اجرا، نظارت، راهنمايي و ارزشيابي توسط اساتيد و مربيان دانشگاه مورد كنكاش قرار گرفته است. روش مطالعه توصيفي-تحليلي بوده و بخشي از مطالب از ترجمه متون مرتبط از وبگاه دانشگاه ايالتي فرزنو و آموزش وپرورش ايالت كاليفرنيا اقتباس و ترجمه شده است. نتايج اين مطالعات نشانگر آنست كه كارورزي معلمان در دانشگاه ايالتي كاليفرنيا در فرزنو كه مهمترين موسسه آموزش عالي شهر ومجهز به مخزن ويژه زبان فارسي است، به ميزان 600 ساعت طي دو سال بوده و زماني براي تمرين تدريس يا كارورزي در مدارس، تحت سرپرستي و نظارت يك معلم با تجربه و زير نظر استاد راهنما در نظر گرفته مي شود. پس از طي دوره افراد ارزيابي شده و گواهي حرفه معلمي براي قبول شدگان صادر مي شود.

In this inquiry, the teachers internship at the California State University, Fresno, has been investigated. The study method is descriptive-analytical, and part of the content is adapted and translated from the translation of related texts from Fresno State University and California State Education website. The results of these studies show that the teachers internship at the California State University in Fresno, which is the most important institution of higher education in the city and equipped with a special repository of Persian language, is 600 hours over two years, and there is time for teaching practice or internship in schools, under supervision and supervision. An experienced teacher under the supervision of a supervisor is considered. After the course, teachers are evaluated and a teacher s certificate is issued to those who are accepted.