تاثير آموزش مجازي بر يادگيري دانش آموزان دوره متوسطه اول در دوران كرونا

The Effect of Virtual Education on Learning of First Grade High School Students

مقاله حاضر پژوهشي كتابخانه‌اي است كه با توجه به اهميت موضوع آموزش مجازي نوشته‌شده است ودرآن اين سؤال مطرح‌شده كه آيا آموزش مجازي كمكي براي بهبود يادگيري دانش‌آموزان متوسطه اول مي كندو براي پاسخ به اين سؤال ابتدا مقدمه‌اي از آموزش مجازي و آموزش از راه دور بيان‌شده و بعدازآن پيشينه تحقيق‌هايي كه نزديك به اين مقاله است ارائه مي‌شود. تعريف تدريس در فضاي مجازي به‌صورت تعاملي، طرح‌واره كه معلمان به آن نيازدارندكه شامل ششم گام به‌صورت مختصر بيان‌شده وبعداز آن مزاياي آموزش الكترونيكي، انعطاف‌پذيري زماني، كاهش محدوديت‌ها، بهبود ارتباطات، راهكارهايي براي بهبود تدريس آنلاين، در گيركردن دانش آموزان با مباحث، ايجاد محيط حمايتي براي تدريس آنلاين، مشاركت بهتر از تركيبي ابزارهاي يادگيري، ايجاد محتواي آموزشي موبايلي الكترونيكي بيان‌شده است

This paper is a library research that considering the importance of virtual education It is written in which the question of whether virtual education is an adjunct to improving learning The first high school students digg to answer this question first a prelude to education Virtual and distance education is expressed and later the history of researches close to this article Is to be offered. Defining teaching in cyberspace interactively, the schema that teachers have to It requires that the sixth step be briefly stated and then the benefits of education Electronic, flexibility