شماره ركورد كنفرانس :
5369
عنوان مقاله :
بررسي سيستم آموزش و پرورش كشور فرانسه
عنوان به زبان ديگر :
Studying the France education system
پديدآورندگان :
سرلكي زهرا Zahra.sarlak1362@gmail.com آموزش و پرورش شهرستان اليگودرز , گودرزي معصومه masomego929@gmail.com آموزش و پرورش شهرستان اليگودرز , مهرابي سارا babakseifabadi@gmail.com آموزش و پرورش شهرستان اليگودرز
كليدواژه :
آموزش و پرورش , معلمان , فرانسه , تطبيقي , سيستم آموزشي
عنوان كنفرانس :
سومين كنفرانس بين المللي آموزش و پرورش تطبيقي
چكيده فارسي :
ازآنجايي كه علم و موضوعات آن حد و مرز نمي شناسد و در هركجا راه گشاي ماست مي توان با مطالعه و بررسي نظام هاي آموزشي در جهان در برنامه ها و نظام آموزشي كشورمان صرف نظر كرد يا راه هاي بهتري براي موثر نمودن و موفق شدن در نظام آموزشي به كاربرد هدف از پژوهش حاضر توصيف و بررسي آموزش و پرورش در كشور فرانسه مي باشد. در اين مقاله مقوله هاي اهداف آموزش و پرورش، محتواي برنامه درسي در كشور فرانسه، محتواي تدريس حرفه اي، تاريخچه آموزش و پرورش، فرايند ياددهي-يادگيري و برنامه درسي ، آموزش ابتدايي و متوسطه ،نحوه استخدام معلمين در كشور فرانسه بررسي گشته، روش تحقيق اين پژوهش از نوع كتابخانه اي بوده و كتاب ها و مقاله هاي تاليف شده در اين راستا استفاده شده است، ميتوان گفت سخت كوشي و خود اتكايي، صرفه جويي و قناعت، نظم و انضباط و استفاده ي صحيح از وقت نيز از ويژگي هاي فرانسوي ها است و به همين دليل است كه نظام آموزش و پرورش ويژه و بسيار خوبي جهت تدريس و ارزشيابي دارند، پس از بررسي هاي صورت گرفته به جمع بندي و نتيجه گيري پرداخته شده است.
چكيده لاتين :
Since science and its subjects know no boundaries and it is our pathfinder everywhere, by studying and examining the educational systems in the world, we can ignore the programs and educational system of our country or find better ways to be effective and successful in the system. Educational application The purpose of this research is to describe and examine education in France. In this article, the categories of education goals, curriculum content in France, professional teaching content, history of education, teaching-learning process and curriculum, primary and secondary education, how to hire teachers in France, method The research of this research is of a library type and the books and articles written in this direction have been used, it can be said that hard work and self-reliance, thrift and contentment, discipline and proper use of time are also French characteristics. and this is the reason that they have a very good special education system for teaching and evaluation, after the investigations, summarization and conclusions have been made.