بررسي سبك هاي جذب نيروي انساني در آموزش و پرورش بعد از انقلاب اسلامي ايران

Recruitment method, Farhangian University, Parliament rules

اين مقاله با هدف بررسي شيوه هاي جذب نيروي انساني در آموزش و پرورش ايران در بعد از انقلاب اسلامي مي باشد. جامعه آماري مورد استفاده در اين پژوهش، اسناد و مدارك، مستندات و مقالات و پژوهش هاي مرتبط با فرآيند جذب معلم است و نمونه آماري مورد استفاده مدارك مرتبط به ده سال اخير در ايران و جهان است. براي گردآوري داده ها از سايت هاي معتبر آموزش و پرورش ايران و برخي كشورها، سايت هاي پايگاههاي علمي مانند نورمگز، گوگل اسكولار، ايرانداك، سيد و....استفاده شد. نتايج اين بررسي نشان داد كه دو راه عمده براي جذب نيروي انساني بعد از انقلاب اسلامي در ايران مورد استفاده قرار گرفته است:۱- دانشگاه تربيت معلم(فرهنگيان) و ۲- قوانين مصوب مجلس. در شيوه دوم متناسب با قوانين مجلس چند شيوه جذب براي رفع كمبود نيروي انساني تا به حال مورد استفاده قرار گرفته است. پس از بررسي همه شيوه ها، بهترين و موثرترين روش جذب به استناد مدارك و شواهد، جذب از طريق كنكور سراسري و تحصيل در دانشگاه فرهنگيان معرفي شد. در انتها چند پيشنهاد پژوهشي و چند پيشنهاد اجرايي براي استفاده دست اندركاران تعليم و تربيت كشور ارائه شد.

This article aims to investigate the methods of recruiting human resources in Iran s education after the Islamic Revolution. The statistical population used in this research is documents, documents, articles and researches related to the teacher recruitment process, and the statistical sample used is documents related to the last ten years in Iran and the world. In order to collect data from reliable educational sites of Iran and some countries, sites of scientific databases such as Normagz, Google Scholar, Irandoc, Seed, etc, were used. The results of this survey showed that two main ways have been used to recruit human resources after the Islamic revolution in Iran: 1- Teacher Training University (Farhangian) and 2- Laws approved by the parliament. In the second method, in accordance with the laws of the parliament, several recruitment methods have been used to solve the shortage of human resources. After examining all the methods, the best and most effective method of recruiting based on documents and evidence, recruiting through the national entrance exam and studying at Farhangian University, was introduced. At the end, some research suggestions and some implementation suggestions were presented for the use of the country s education professionals.