شماره ركورد كنفرانس
5237
عنوان مقاله
چگونه توانستم به دانش آموزانم در افزايش تمركز كمك كنم
پديدآورندگان
ميرشكار سميه كاراموز ماده 28 دانشگاه فرهنگيان پرديس رسالت زاهدان
تعداد صفحه
16
كليدواژه
دانش آموز , افزايش تمركز , تكامل
سال انتشار
1400
عنوان كنفرانس
سومين كنفرانس ملي توسعه و علوم انساني با تاكيد بر علوم رفتاري و علوم اجتماعي
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
هر دانش آموزي در ساعاتي كه در كلاس درس حضور دار اولين و مهمترين هدفي كه شايد به آن توجهي هم نداشته باشد رشد و تكامل اوست و كسي كه در اين زمينه مي تواند به او كمك كند معلم و آموزگار است كه اگر روابط خوب و با محبتي با دانش آموز داشته باشد و برايش محيطي را به وجود بياورد كه دانش آموزان بتوانند مسائل و مشكلات خود را با او مطرح كنند اين امر مي تواند در حد توان آن معلم باعث اصلاح و تغيير رفتار آنها را در پي داشته باشد.در اين زمينه معلم بايد ايمان داشته باشد كه حل مسائل و مشكلات دانش آموزان مقدمه و آغاز راه رشد ذهني آنها براي درك مطالب درسي است. با توجه به اين مسئوليت و تعهد اخلاقي خطير ما معلمان در كلاس درس خود متوجه شدم كه دانش آموزانم دچار عدم تمركز در كلاس است و يادگيري موثري از دروس ارائه شده ندارند و از آنجائيكه تمركز حواس هنگام مطالعه كليد اصلي و اساسي درك و فهم مطالب است و كليد اساسي تمركز حواس استفاده از روشهايي است كه باعث تقويت و پرورش و مهارت در برقراري تمركز حواس هنگام مطالعه مي شوند سعي كردم به افزايش تمركز دانش آموزانم كمك نماييم.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک