طراحي الگوي مديريت سلامت اعضاي هيئت علمي دانشگاه آزاد اسلامي

مقدمه: مفهوم سلامتي در يك سازمان توجه را به شرايطي جلب مي‌كند كه رشد و توسعه سازمان را تسهيل مي‌نمايد و يا موجب پويايي‌هاي سازماني مي‌شود. امروزه سازمان‌ها در همه كشورها به مديران و كاركنان نياز دارند تا بتوانند به اهداف خود در جهت رشد و توسعه همه جانبه دست يابند. براي دستيابي به اين هدف نياز به بستري براي رشد سازمان مي‌باشد. يكي از مهمترين بسترهاي مورد نياز براي اين مهم وجود سلامت سازماني مي‌باشد. همان طور كه سلامت، انسان‌ها باعث افزايش سعي و تلاش آن‌ها در جهت رشد صنايع و بهبود خدمات مي‌شود، موضوع سلامت براي سازمان‌ها نيز مطرح است، زيرا اگر سازمان از سلامت كامل برخوردار باشد باعث افزايش مسوليت پذيري كاركنان و بهبود مداوم امور مي‌باشند و تلاش مي‌كنند تا از امكانات در جهت تحقق اهداف سازمان استفاده نمايند و اهداف شخصي خود را با اهداف سازماني مطابقت دهند. سلامت سازماني توانايي يك سازمان در وفق دادن خود با شرايط محيط و توسعه توانايي‌هاي خود و كاركنان خود در جهت دستيابي به اهداف است. لزوم سلامت جسم و روان در دانشگاهها در بين اعضاي هيئت علمي مي‌تواند در پيشبرد اهداف سازماني و آموزشي كشور كمك شاياني بكند. اين امر نيازمند يك الگوي آموزشي مناسب كه در سطح اعضاي هيئت علمي دانشگاهها باشد محقق مي‌شودوهدف اصلي در اين تحقيق طراحي الگوي مديريت سلامت اعضاي هيئت علمي دانشگاه آزاد اسلامي مي باشد. روش بررسي: تحقيق حاضر ،كاربردي پيمايشي و ازنظر روش اجرا آميخته مي ‌باشد . باتوجه به معيار ورود و خروج اين مطالعه ، طرح پرسشنامه در بين سه دانشگاه آزاد اسلامي استان البرز (كرج-نظرآباد-هشتگرد) انجام مي‌گرددو معيارها و زير معيارهاي آن تعيين شده و به طراحي الگوي مديريت سلامت اعضاي هيئت علمي جامعه مورد نظر ميپردازيم. يافته ها و نتيجه گيري: اعضاي ھيئت علمي دانشگاھھا از اركانھاي كليدي در ارتقاء و بھبود عملكرد سيستم آموزشي كشور محسوب مي شوند كه نيازمند اين ھستند سلامت موجود با مطلوب سنجيده شود و شاخصھا و مؤلفه ھاي سلامت در سطح اعضاي ھيت علمي مشخص و بصورت پارادايمي طراحي گردد.