معماري فضاي دانشگاهي با استفاده از اصول و معيارهاي بكار رفته در معماري ايراني-اسلامي

Architecture of university space using the principles and criteria used in Iranian-Islamic architecture

آنچه امروز به عنوان مدل كالبدي دانشگاه شناخته مي شود هيچ حرف مهم و تازه اي نسبت به نخستين نمونه هاي دانشگاه ها جديد مطرح نساخته است. اين در حالي است كه محتواي آموزشي دانشگاه ها از آن زمان تا كنون پيشرفت بسياري را شاهد بوده است. لذا به موازات توسعه سيستم و برنامه آموزش دانشگاه ها، الگوي محيطي دانشگاه ها نيز بايد تكامل يابد، امري كه در تاريخ دانشگاه هاي ايران اصلا اتفاق نيافتاده است. برآن شديم تا با اين تحقيق، ضمن آشنايي با معماري اسلامي كه شامل: معماري مصر، شام، مغرب و معماري ايراني است به درك بهتري از معماري ايراني كه شامل معماري: ايلام قديم، ماد، هخامنشيان، اشكانيان و ساسانيان برسيم و سپس به بررسي معماري ايراني_اسلامي كه شامل سبك هاي خراساني، رازي، آذري، اصفهاني پرداخته و در اعصار از صدراسلام تا سلجوقيان، از سلجوقيان تا پايان عصر تيموري، از صفويان تا عصر معاصر بيان شده است. و نيز بناهايي مانند مساجد، دانشگاه ها، آرامگاه ها، بازارها، آب انبارها و ... شناسايي و مفاهيم و اصول معماري ايراني اسلامي كه شامل اصل سير ازكثرت به وحدت، درونگرايي، مردم واري، پرهيز از بيهودگي، خودبسندگي، نيارش و ...از ديدگاه صاحب نظران به نام، همچون استاد پيرنيا، نادر اردلان و ... . آنگاه عناصر اين معماري كه عبارت اند از: ايوان، رواق، گنبد، حجره، مدرس، بادگير و .. و بعد از آن به مصالح به كار رفته در بنا ها مانند: آجر، كاشي، خشت، سنگ، چوب و ... و سپس پنچ نظريه مهم در حوزه معماري ايراني اسلامي مطرح شد.غناي سرشارمعماري ايراني اسلامي ما را بر آن ميدارد كه در اين دانشگاه از آن استفاده و با تلفيق آن با معماري الگوريتميك و مربع وديك به كيفيت فضاهاي آموزشي كمك نماييم. و با توجه به اينكه بناي دانشگاه بر معماري اطراف خود تاثير زيادي دارد و باعث غناي معماري در پيرامون خود مي گردد. معماري ايراني اسلامي كه مدتي است مطرح شده است تا با بروز شدن در سبك زندگي مردم اثر خود را به جاي گذارد مي تواند دربناي دانشگاه تجلي كند و باعث ارتقا هويت، حس تعلق به مكان و ...شود.