شماره ركورد كنفرانس :
5394
عنوان مقاله :
ChatGPT و نقش آن در آموزش
عنوان به زبان ديگر :
ChatGPT and its role in education
پديدآورندگان :
صالحي بالادهي عالمه asalehi13@yahoo.com دانشجوي دكتري معماري، عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، دانشگاه آزاد اسلامي واحد ساري، ايران , حقاني مهسا MHaghani@tvu.ac.ir عضو هيات علمي، گروه معماري، دانشكده معماري و شهرسازي، دانشگاه فني و حرفه اي، تهران، ايران , مجيدي هتكه لويي سحر Smajidi@tvu.ac.ir عضو هيات علمي، گروه معماري، دانشكده معماري و شهرسازي، دانشگاه فني و حرفه اي، تهران، ايران
تعداد صفحه :
10
كليدواژه :
آموزش , يادگيري , هوش مصنوعي , ChatGPT
سال انتشار :
1402
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي تحول ديجيتال و سيستم هاي هوشمند
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
فن آوري ها تاثير بسزايي در جامعه امروز و انسان ها دارند. آنها نحوه تفكر، احساس، عملكرد و نحوه ارتباط و تعامل ما با يكديگر را بسيار تغيير داده اند. در همين حال، پيشرفت هاي تكنولوژيكي به سرعت و به طرز شگرفي در حال تغيير شيوه هاي يادگيري و آموزش هستند. هدف اين فناوري ها انطباق با نيازها و شرايط متنوع فراگيران و هم چنين تقويت رقابت در بازار جهاني آموزش است. ChatGPT نوعي هوش مصنوعي مولد است كه از الگوريتم‌هايي براي توليد متن جديد مشابه آنچه كه يك انسان ممكن است بنويسد استفاده مي‌كند، يك مدل زبان است كه از يادگيري عميق براي ايجاد پاسخ‌هاي انسان‌مانند به پرسش‌هاي زبان طبيعي استفاده مي‌كند و براي استفاده در يك محيط مكالمه طراحي شده است و به كاربران امكان مي دهد به طور طبيعي و شهودي با مدل تعامل داشته باشند وهمچنين به عنوان يك برنامه قدرتمند مي تواند به سوالات پاسخ دهد، داستان بنويسد، اسناد را خلاصه كند و مقاله بنويسد و در آموزش و يادگيري به شكل هدفمند عمل مي كند، در اين مقاله كه از نوع مروريست، سعي شده تا كاربردهاي مختلف ChatGPT در زمينه هاي مختلف آموزشي و يادگيري، كاربردهاي بالقوه آن ، محدوديتها و چالشهاي آن مورد واكاوي قرار گيرد.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت