شماره ركورد كنفرانس
5436
عنوان مقاله
راهكارهاي تبيين امر به معروف و نهي از منكر در حوزه حجاب در دانشگاه فرهنگيان خديجه كبري(س) شهرستان دزفول
پديدآورندگان
موسوي زاده سيده مهسا mahsamousavizade@gmail.com دانشجومعلم آموزش ابتدايي، دانشگاه فرهنگيان خديجه كبري(س) دزفول، ايران , موسوي زاده سيده مائده maeede13788@gmail.com كارشناسي دبيري الهيات، دبير دبيرستان هاي آموزش و پرورش شهرستان شوشتر، ايران , موسوي زاده سيده فاطمه m.fatemeh.7798@gmail.com كارشناسي آموزش ابتدايي، آموزگار دبستان هاي آموزش و پرورش قم، ايران , علي پناهي زهره z.alipanahi27@gmail.com عضو عيئت علمي دانشگاه فرهنگيان خوزستان، ايران
تعداد صفحه
13
كليدواژه
حجاب , جهاد تبيين , امر به معروف , نهي از منكر , فرهنگيان
سال انتشار
1402
عنوان كنفرانس
دومين همايش ملي نقش نظام دانشگاهي در جهاد تبيين
زبان مدرك
فارسي
چكيده فارسي
يكي از مسائل قابل اهميت در جوامع امروز، مسئله پوشش و حجاب بانوان است كه در راس آن دانشجويان قرار دارند .از آنجا كه دانشجويان دانشگاه فرهنگيان معلمان تربيت كننده نسل آينده و سفيران پيشروي پيشرفت مسائل فرهنگي و مدافع ارزش هاي ديني در جامعه هستند ؛ بديهي است كه اين قشر نقش بي بديلي را در جهاد تبيين و امر به معروف و نهي از منكر در حوزه پوشش و حجاب كه يكي از هنجار هاي ديني و اجتماعي مهم جامعه امروز است، بر عهده دارند . سوالي كه در اين خصوص مطرح ميشود اين است كه راهكارهاي اساسي جهت تبيين مسئله حجاب به عنوان يك ارزش دروني در دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگيان خديجه كبري (س) چه مي باشد؟ و چگونه ميتوانيم حجاب و پوشش را به عنوان يك تفكر و اعتقاد دروني در وجود دانشجو معلمان نهادينه كنيم؟ در اين مقاله ابتدا به بيان ويژگي هاي فرد آمر و ناهي و شرايط مخاطب امر و نهي و سپس به بيان راهكارهاي موثر در خصوص امر به معروف و نهي از منكر پرداخته ايم . همچنين در اين مقاله از روش مطالعاتي_نظري استفاده شده است به اين صورت كه با تجزيه و تحليل اطلاعات موجود در مقالات و كتاب ها سعي در پاسخگويي به سوالات پژوهش و گسترش اطلاعات و مطالعات قبلي داشته و با جمع بندي يافته هاي خود به بيان راهكارها و روش هايي در خصوص امربه معروف و نهي از منكر در دانشگاه فرهنگيان پرداخته ايم.
كشور
ايران
لينک به اين مدرک