طراحي الگوي توانمندسازي كاركنان بر مبناي مطالعات نظام مند با روش تحليل محتواي كيفي

اين پژوهش با هدف طراحي الگوي توانمندسازي كاركنان بر مبناي مطالعات نظام مند با روش تحليل محتواي كيفي انجام شده است. اين تحقيق از لحاظ هدف كاربردي و بر حسب نوع داده‌ها و روش تحقيق، كيفي است. جامعه مورد مطالعه آن شامل كتب و تحقيقات انجام شده پيرامون موضوع مورد مطالعه مي‌باشد كه از ميان آن‌ها مرتبط‌ترين و نزديك ترين متون علمي با استفاده از روش نمونه‌گيري هدفمند و با روش كتابخانه‌اي و انجام مطالعات نظام‌مند انتخاب شدند. داده‌هاي مورد نياز با بهره‌گيري از رويكرد اكتشافي از متون علمي موردنظر استخراج و با استفاده از روش تحليل محتواي كيفي، تحليل، كدگذاري و دسته‌بندي و در نهايت در قالب مدل سه شاخگي دسته بندي شدند. يافته هاي اين تحقيق نشان داده است كه الگوي توانمندسازي كاركنان در قالب سه مقوله كلي تحت عناوين عوامل ساختاري (با 4 مقوله فرعي همچون جهت گيري استراتژيك، پوياسازي ساختار سازمان، بهينه سازي سيستم ها و فرآيندها، سيستم توزيع اطلاعات و شامل20 مفهوم)، عوامل رفتاري (با 4 مقوله فرعي همچنون سبك رهبري، انگيزه سازي، مناسبات و همكاري ها، پرورش شايستگي ها، و شامل 19 مفهوم) و عوامل زمينه‌اي (با 2 مقوله فرعي همچون فرهنگ سازماني، نظارت و شامل 8 مفهوم)، شناسايي و دسته‌بندي گرديد. به طور كلي الگوي توانمندسازي كاركنان در سازمان ها در قالب 3 مقوله كلي، 10 مقوله فرعي و 47 شاخص احصاء گرديد.