آرمان شهر كودكان با محوريت ورزش و بازي كودكان در شهر

با گسـترش موج شهرنشـيني در دنيا از سويي و افزوني جمعيت از سوي ديگر، كودكان در تحولات مدرن شهري ناديده گرفته شده و لزوم توجه به آن ها در شهرها بيش از پيش احساس مي شود. ضرورت توجه به اقشار آسيب‎پذير اجتماعي خاصه كودكان در فرايند طراحي و برنامه‌ريزي شهر، از مهمترين مقولاتي است كه توجه بيشينه صاحب‎نظران و مديران شهري را به خود معطوف داشته است. از سويي ديگر، مناسب‎سازي محيط شهر براي كودكان از طريق راهكارهاي طراحي شهري، نشانگر احساس مسئوليت جامعه حرفه‎اي معماري و شهرسازي نسبت به كودكان بوده و موجب آموزش و مسئوليت‎پذيري در كودك و نوجوان مي‎شود؛ توجه به كودكان و نيازهاي آنان در محيط شهري، اعم از آموزش، پرورش، رشد، تفريح و به‌خصوص بازي و سرگرمي، مي‌تواند در ايجاد نشاط، اميد و زندگي فرداي آن ها نقش به‎سزايي داشته باشد. در اين زمينه، نظريات فراواني وجود دارد كه معتبرترين آن ها «شهر دوستدار كودك» مي باشد كه در كنار ايجاد فضايي امن براي زندگي، فضايي نوآورانه براي پرورش خلاقيت كودكان ايجاد مي كند. بر اين اساس، در اين مقاله با رويكرد مسئله‎محور و كاربردي و با بهره گيري از روش «توصيفي- تحليلي»، به بررسي مفاهيم و ابعاد شهرهاي دوستدار كودك، ضرورت‌هاي ايجاد اين شهرها، اهميت طراحي فضاهاي بازي به‎منظور رشد خلاقيت كودكان و مشاركت آن‌ها در فرآيند طراحي فضاهاي شهري پرداخته و تدوين راهنماي طراحي فضاها و محيط هاي بازي شهرهاي دوستدار كودك را مدنظر قرار داده است.