شماره ركورد كنفرانس :
5469
عنوان مقاله :
اثربخشي قصه گويي قرآني بر اختلالات رفتاري كودكان دبستاني پايه ششم شهرستان كارون
عنوان به زبان ديگر :
The effectiveness of Quranic storytelling on behavioral disorders of sixth grade primary school children in Karun city
پديدآورندگان :
پورسپهري مرجان sh.prober@gmail.com دانشگاه فرهنگيان
كليدواژه :
كلمات كليدي:قصه گويي , اختلالات رفتاري
عنوان كنفرانس :
پنجمين كنفرانس ملي نوآوري و تحقيق در روانشناسي، حقوق و مديريت فرهنگي
چكيده فارسي :
هدف پژوهش حاظر بررسي تأثير اثربخشي قصه گويي قرآني بر اختلالات رفتاري كودكان دبستاني پايه ششم شهرستان كارون بود .نمونه 28 نفر از دانش آموزان دبستاني بودند كه به صورت نمونه گيري تصادفي ساده از بين جامعه آماري انتخاب شدند و نيز به صورت تصادفي به عنوان 14 نفر گروه آزمايش و 14 نفر گروه كنترل انتخاب گرديدند . سپس از هر دو گروه بوسيله پرسش نامه اختلالات رفتاري راتر و آزمون بعمل آمد. گروه آزمايش به مدت 8 جلسه ،45 دقيقه‌اي در معرض متغير مستقل(قصه خواني قرآني) قرار گرفتند سپس از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد.طرح پژوهش از نوع پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. براي تحليل داده ها از تحليل كوواريانس چند متغييري(مانكوا) و تحليل واريانس يك متغيري (آنكوا) استفاده شد، نتايج بدست آمده در سطح معني داري 5% نشان دادند كه قصه خواني قرآني سبب كاهش ميزان اختلالات رفتاري (پرخاشگري ، بي توجهي و رفتار كودكانه ، گوشه گيري و اضطراب) گروه آزمايش شد.
