زمينه سازي براي ايجاد فهم مشترك در خصوص ساحت هاي شش گانه تربيتي

Laying the groundwork for creating a common understanding about the six areas of education

در تعليم و تربيت، ساحت به عنوان حوزه‌هايي از فعاليت‌هاي تعليم و تربيت كه به پرورش بخشي از استعدادها، بينش‌ها، مهارت‌ها و توانايي‌هاي مشترك مرتبط مي‌شوند، اشاره دارد. اين ساحت‌ها بايد هم پوشاني داشته باشند و براي انسان، با در نظر گرفتن ويژگي‌هاي انساني، مدنظر قرار گيرند. تعليم و تربيت به معناي توسعه قابليت‌ها و ظرفيت‌هاي مختلف انسان در ابعاد روحي و جسمي است و انسان براي رسيدن به كمال خود نيازمند بهره‌گيري از اين قابليت‌ها و ظرفيت‌ها است. اين فرايند شامل ساحت‌هاي مختلفي است كه نيازهاي مشترك انسان‌ها را پوشش مي‌دهند و اصطلاح ساحت‌هاي تربيتي براي آن‌ها استفاده مي‌شود. اين ساحت‌ها شامل ساحت‌هاي اعتقادي، عبادي و اخلاقي، زيستي و بدني، سياسي و اجتماعي، اقتصادي و حرفه‌اي، علمي و فناوري، و هنري و زيبايي‌شناختي مي‌باشند. اين مطالعه با استفاده از روش تحقيقي توصيفي و گردآوري منابع كتابخانه‌اي به بررسي ساحت‌هاي شش‌گانه تربيتي پرداخته و راه‌كارهاي اجرايي براي هر يك از اين ساحت‌ها ارائه شده است. نتايج نشان مي‌دهد كه اهداف ساحت‌هاي مختلف تعليم و تربيت در دوره ابتدايي مشخص شده و براي اجرايي‌كردن ساحت‌هاي شش‌گانه اهدافي براي متربيان مدنظر تعيين شده است.