چشم انداز نظام هاي آموزشي و تربيتي درهويت سيال وريزوماتيك فضاي مجازي

نفوذ و رسوخ شبكه جهانی اینترنت به درون لایه های آشكار و پنهان زندگی افراد در جهان امروزی موجب ایجاد هویت هایی درمیان افراد شده است كه میتوان آن را هویتهای سیال نامید. این هویت های ناپایدار ریشه و اساس تعلیم و تربیت را دگرگون می كنند. نظام های آموزشی و تربیتی بر اصول خاصی استوار هستند كه از جمله آن اصول می توان به بازنمایی، سلسله مراتب و انضباط اشاره كرد. عمل بازنمایی بر باز تولید آنچه كه از قبل وجود داشته، می پردازد. جوامع دینی و بنیادگرا، بر سلسله مراتب تأكید می ورزند و انضباط سرلوحه اهداف نظام های آموزشی و تفكر « آن را » دلوز « متكثر، غیرخطی و پویا كه ،» شدن « تربیتی است. این سه اصل بواسطه تفكر می نامد د رهم شكسته و از نو سازمان می یابند. مقاله حاضر به روش توصیفی- تحلیلی، » ریزومی پس از توصیف متغیرهای اصلی موضوع، به تبیین نظام های آموزشی و تربیتی در هویت سیال و ریزوماتیك فضای مجازی می پردازد.