شماره ركورد كنفرانس :
5497
عنوان مقاله :
رتبه بندي جامع صد دانشگاه برتر جهان با استفاده از روش كپ لند
پديدآورندگان :
بابايي ميبدي حميد babaei@meybod.ac.ir دانشگاه ميبد , محمدي اردكاني شبنم Shabnam.mohammadi1399@gmail.com دانشگاه يزد , رحمتي نژاد فاطمه fatemehrahmatinezhad9820@gmail.com دانشگاه ميبد
كليدواژه :
دانش , رتبه‌بندي جامع , دانشگاه , كپ لند
عنوان كنفرانس :
اولين كنفرانس ملي مهندسي و مديريت فرآيندهاي كسب و كار
چكيده فارسي :
در حال حاضر، دانش يكي از عوامل اصلي ايجاد ارزش‌افزوده در اقتصاد‌هاي مدرن و ترويج رقابت‌پذيري بين‌المللي كشورهاست. در چند دهه اخير، دانشگاه‌ها به بررسي و توليد بيشتر دانش سرمايه‌گذاري كرده و اين موضوع باعث ايجاد نظام‌هاي جديدي از رتبه‌بندي و ارزيابي دانشگاه‌ها شده است. با توجه به ارائه رتبه‌بندي دانشگاه‌ها در سراسر جهان توسط مؤسسات معتبر با معيارهاي متفاوت و وجود تفاوت‌هاي قابل‌توجه بين آن‌ها، هميشه دغدغه جامعه علمي اين بوده است كه كدام رتبه‌بندي بايد براي تصميم‌گيري استفاده شود. اين تحقيق به برجسته كردن عدم هماهنگي در روش‌هاي رتبه‌بندي دانشگاه‌ها مي‌پردازد. اين تحقيق از روش تجميع نتايج تصميم‌گيري چند معياره (كپ لند) براي رتبه‌بندي جامع بر اساس رتبه‌بندي‌هاي مختلف مؤسسات معتبر استفاده مي‌كند. پس از مطالعه رتبه‌بندي‌هاي مختلف با شاخص‌هاي مختلف، يك روش جديد رتبه‌بندي دانشگاه‌ها ارائه‌شده است. با استفاده از روش كپ لند، اين تحقيق رتبه‌بندي كامل و يكپارچه بر اساس تركيب رتبه‌بندي‌هاي مختلف ارائه مي‌دهد. درحالي‌كه در رتبه‌بندي‌هاي مختلف هر دانشگاه بر اساس شاخص مخصوص خود رتبه‌بندي مي‌شود، با استفاده از روش كپ لند، اين رتبه‌بندي‌ها تلفيق و رتبه‌بندي مي‌شوند و يك رتبه‌بندي كامل و يكپارچه به دست مي‌آيد. با استفاده از نرم‌افزار SPSS، همبستگي رتبه‌بندي نهايي با استفاده از روش كپ لند با رتبه‌بندي‌هاي مختلف محاسبه‌شده است. نتايج نشان مي‌دهند كه رتبه‌بندي‌هاي تايمز و شانگهاي بيشترين همبستگي با رتبه‌بندي حاصل از روش كپ لند دارند و مي‌توان از اين روش به‌جاي استفاده از رتبه‌بندي‌هاي مختلف استفاده كرد.
